Иностранный язык

Целью изучения иностранного языка является формирование у учащихся коммуникативной компетентности с учетом коммуникативных умений, сформированных на основе языковых знаний и навыков, овладение умениями и навыками общаться в устной и письменной форме с учетом мотивов, целей и социальных норм речевого поведения в типичных сферах и ситуациях.

Для достижения указанной цели предусматривается выполнение следующих задач:

правильное произношение и различение на слух звуков, слов, словосочетаний и предложений; овладение наиболее употребляемой лексикой в пределах определенной тематики и сферы общения, получение представления об основных грамматические категории языка, который изучается; распознавания известного лексического и грамматического материала во время чтения и аудирования и использования его в процессе устного общения, понимание на слух речь учителя, одноклассников, основного содержания текстов с использованием наглядности, участие в диалогическом общении (умение вести этикетных диалог и диалог-расспрос во время повседневного общения), умение кратко высказываться в рамках тематики и сферы общения, определенные для начальной школы, воспроизводить наизусть рифмованные произведения детского фольклора; овладение техникой чтения вслух, чтение про себя учебных и несложных текстов, использование приемов ознакомительного и учебного чтения; правильное написание слов, словосочетаний, предложений и текстов; усвоение элементарных сведений о стране изучаемого.

С учетом целей и задач изучения иностранного языка выделяются следующие содержательные линии: речевая, языковая, социокультурная и деятельностная.

Смотрите также:  Структура и содержание школьного образования в странах Европы  Иностранный язык  Об утверждении Государственного стандарта базового и полного общего среднего образования  Государственное управление системой общего среднего образования  Вариативная составляющая Базового учебного плана

Введите ваше имя:

Комментарий:

Защита от спама - решите пример: